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Kit Semaine des langues Le groupe départemental LV 16 vous propose un outil facilitateur pour organiser des ateliers de découverte de langues étrangères.

E

Exemple de mot pour les parents

eTAPE 1 sonder le bagage linguistique disponible parmi :- le personnel de l'ECOLE (collègues, atsem, aesh, service civique, personnel communal)- les professeurs de langue du collège de secteur , le comite de jumelage- Les parents d'ELEVES

oRGANISER LA MATINEE/ L'apres-midi /LA JOURNEE

ETAPE 2

Matin

Cliquez sur la proposition qui vous convient

Après midi

Journée

lES INCONTOURNABLES A CHAQUE ATELIER

Saluer et se présenter dans la langue Recueillir les hypothèses des élèves : de quelle langue s’agit-il ? Donner un indice en présentant le drapeau et en énonçant les couleurs dans la langue.Confirmer la langue utilisée et questionner : connaissez-vous déjà quelques mots dans cette langue ? Situer le pays/les principaux pays dans lesquels la langue est parlée

etape 3

Organiser et choisir les ateliers

Les nombres Comptines et albums à compter /Jeu de plateau avec dé/ Dominos / Jeu du béret

Activités physiquesChansons à gestes type Head Shoulders Knees and toes / Verbes d’action avec jeu Jacques a dit dans la langue cible/ Jeu Twister Danses traditionnelles Découverte d’un sport traditionnel dans la langue cible

Chants/ Comptines/Jeux de doigtsSite Mama Lisa

Entrée culinaireImages de plats typiques /Réalisation d’une recette simple / Atelier dégustation (ex: Teatime)

Lecture d’albums La boîte à histoires

Défis à relever

etape 4

Les mots oiseaux

Les cris d'animaux

Album photosPaysages, monuments, personnes célèbres, éléments du folklore (costumes, symboles...).

Les élèves peuvent également construire une fleur des langues en obtenant un pétale à chaque atelier.

Merci d'envoyer votre intention d'utiliser ce kit à l'adresse cpd.lv16@ac-poitiers.fr

Belle semaine des langues!